据教育部网站消息，为落实《中小学生校外培训教材管理办法》，指导各地做好培训教材审核管理工作，牢牢守住校外培训教材育人门槛继文科校外培训教材抽查后，教育部有序开展了理科校外培训教材抽查，重点检查内容的思想性，科学性和适宜性

抽查中未发现思想问题，但部分材料在科学性和适用性方面仍存在一些问题和不足，主要表现为:一是内容超标，不符合认知规律，尤其是数学方面，二是内容陈旧，未能根据国家课程标准新要求做出相应调整，或存在知识错误，三是内容机械重复，学习梯度缺失，应试倾向明显。

教育部将督促各地抓紧问题教材整改，结合校外培训管理回头看对培训教材进行复查复核，严把监管关，推动监管工作更加科学规范，确保培训教材的教育导向和质量水平。